Lehrstellenlücke wächst – Qualität kommt nicht vom Fleck

Ausbildung auf Standby

Seit 2023 keine Verbesserung: Drei Viertel der Befragten berichten, dass es keine regelmäßige Dokumentation ihrer Ausbildung gibt oder sie nichts davon wissen. Zwei von fünf erhalten keine regelmäßigen Feedbackgespräche – ebenso viele verrichten ausbildungsfremde Tätigkeiten.

Vom Lehrling zum Laufburschen

Viele Lehrlinge werden für private Zwecke ihrer Vorgesetzten eingesetzt, z. B.:

• Einkäufe erledigen, Auto putzen, Pakete ausliefern (Einzelhandel)
• Haus ausmalen oder spachteln (Tischlerei)
• Einkäufe oder Hausaufgaben erledigen (Großhandel)

Die Betroffenen erkennen den Missbrauch klar – das demotiviert erheblich.

Überstunden statt Ausbildung

Lehrlinge sollten nur ausnahmsweise Überstunden leisten – unter 18-Jährige dürfen laut österreichischem Recht gar nicht länger arbeiten. Betriebe sind verpflichtet, Arbeitsstunden zu dokumentieren. Trotzdem arbeiten 24 Prozent der Lehrlinge regelmäßig über ihre Grenzen hinaus, oft ohne Ausgleich – unter 18-Jährige ebenso wie Ältere. Bei 19 Prozent gibt es keine Arbeitszeitaufzeichnungen.

Schikanen am Lehrplatz: Jeder Dritte betroffen 

37 % der Lehrlinge wurden schon beleidigt, belästigt, bedroht oder bloßgestellt – besonders junge Frauen (41 %). Häufigste Formen: Schreien/Schimpfen (64 %), ungerechtfertigte Kritik (59 %), herabwürdigende Aufgaben (38 %), 12 % berichten von sexueller Belästigung. Meist sind Kolleg:innen (64 %), Vorgesetzte (39 %) oder Ausbildner:innen (31 %) beteiligt. Branchen mit hohen Vorfällen: Gesundheit, Tourismus, Elektrotechnik.

Schlechte Ausbildungsbedingungen wirken sich auf Fachkräftebindung aus: 27 % wollen nicht im erlernten Beruf bleiben. Wo die Bedingungen am schlechtesten sind, steigt die Wechselabsicht auf 57 %, bei guten Bedingungen liegt sie nur bei 13 %.

Prüfungsvorbereitung? Fehlanzeige

Nur 56 % der Lehrlinge werden bei der Vorbereitung vom Betrieb unterstützt. Ein Drittel hat nie über Prüfungsanforderungen gesprochen, 42 % fühlen sich unzureichend vorbereitet, 10 % kennen die Anforderungen gar nicht.

Programm für bessere Ausbildung!

Gewerkschaftsbund, Gewerkschaftsjugend und Arbeiterkammer setzen auf sechs Schwerpunkte:

• Qualitätsgesicherte Lehrstellen: Förderung nur bei verbindlichen Ausbildungsplänen, laufender Dokumentation und erfolgreicher Lehrabschlussprüfung.
  
•  Moderne Lehrabschlussprüfung: Transparent, einheitlich, öffentlich einsehbar, mit Teilprüfungen und bezahlter Vorbereitungszeit.
  
• Kompetenzzentren: Standardisierte Lernorte gleichen Unterschiede zwischen Betrieben aus.
  
• Digitale Kompetenz: Einheitliche Standards, digitale Lerntechnologien, Berufsschulmodernisierung und KI-Weiterbildung.
  
• Aus- und Weiterbildungsfonds: Unternehmen zahlen ein, Betriebe mit hochwertiger Aus- und Weiterbildung werden gefördert.
  
• Psychische Gesundheit: Schul- und Jugendpsycholog:innen, Vorsorgegespräche und verbindliche Qualitätsstandards gegen Druck und Mobbing.

Lehrlingsmonitor